Terapeutyczny maraton, czyli jak nie budować relacji z dzieckiem ze spektrum autyzmu
Z jednych zajęć na drugie. Kalendarz wypełniony po brzegi. Długotrwały stres, niekończący się lęk, zawiedzione oczekiwania i dziecko, choć najważniejsze w procesie terapeutycznym, będące ledwie …
Metody terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu. Podejście dyrektywne i niedyrektywne.
Dobór metod terapeutycznych dla osoby ze spektrum autyzmu to trudna sztuka. Wymaga otwartości, elastyczności oraz głębokiego wglądu w potrzeby dziecka. Aby wesprzeć rodziców w tej …
Diagnoza to nie wyrok, to początek. Trudności z akceptacją diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Ból, lęk, poczucie winy i niesprawiedliwości. Te i wiele innych emocji targają rodzicami, gdy ich dziecko otrzymuje diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu. Życie ulega wówczas …
„Otwarte drzwi” do bycia sobą – nowe możliwości edukacji dla licealistów.
Nauka w systemie edukacji, w którym uczeń może funkcjonować w pełnej zgodzie ze swoimi potrzebami i możliwościami, jest kluczowym motywem naszego działania. Dzięki pozyskaniu nowej …
„Otwarte Drzwi” –– szkoły dające nadzieję na dobrą przyszłość autystycznym i niepełnosprawnym dzieciom
Powstały z potrzeby, świadomości oraz z poczucia misji, by dać autystycznym i niepełnosprawnym dzieciom dobrą przyszłość. Początki nie należały do najłatwiejszych. Jednak od 2016 roku …