{"id":4624,"date":"2025-10-16T12:43:53","date_gmt":"2025-10-16T10:43:53","guid":{"rendered":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/?p=4624"},"modified":"2025-10-16T12:45:43","modified_gmt":"2025-10-16T10:45:43","slug":"diagnoza-to-nie-wyrok-to-poczatek-trudnosci-z-akceptacja-diagnozy-zaburzen-ze-spektrum-autyzmu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/2025\/10\/16\/diagnoza-to-nie-wyrok-to-poczatek-trudnosci-z-akceptacja-diagnozy-zaburzen-ze-spektrum-autyzmu\/","title":{"rendered":"Diagnoza to nie wyrok, to pocz\u0105tek. Trudno\u015bci z akceptacj\u0105 diagnozy zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu."},"content":{"rendered":"

B\u00f3l, l\u0119k, poczucie winy i niesprawiedliwo\u015bci. Te i wiele innych emocji targaj\u0105 rodzicami, gdy ich dziecko otrzymuje diagnoz\u0119 zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu. \u017bycie ulega w\u00f3wczas radykalnej zmianie, w zwi\u0105zku z czym pojawia si\u0119 poczucie zagubienia, izolacji i obawy o przysz\u0142o\u015b\u0107. Na szcz\u0119\u015bcie nikt ju\u017c nie musi boryka\u0107 si\u0119 z tak\u0105 sytuacj\u0105 sam.<\/strong><\/p>\n

Trudno znale\u017a\u0107 rodzica, kt\u00f3ry nie chcia\u0142by, by jego dziecko by\u0142o zdrowe, szcz\u0119\u015bliwe i mog\u0142o korzysta\u0107 z pe\u0142ni mo\u017cliwo\u015bci, jakie oferuje \u017cycie. Jednak nie zawsze to proste na poz\u00f3r \u017cyczenie znajduje pokrycie w rzeczywisto\u015bci. Kiedy dziecko przychodzi na \u015bwiat, rodzice niczego nie podejrzewaj\u0105. Nie istniej\u0105 bowiem wiarygodne i sprawdzone metody diagnostyczne, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 zweryfikowa\u0107 w okresie prenatalnym ryzyko wyst\u0105pienia zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu. Takie rozpoznanie mo\u017cliwe jest dopiero we wczesnym dzieci\u0144stwie, czyli przed 3 rokiem \u017cycia, przede wszystkim w zakresie rozwoju spo\u0142ecznego i komunikacyjnego. Dlatego warto by\u0107 \u015bwiadomym, \u017ce czasu na reakcj\u0119 jest niewiele, a im wcze\u015bniej postawiona diagnoza, tym wi\u0119ksze zarysowuje si\u0119 pole wsparcia.<\/p>\n

Diagnoza niczym wyrok<\/strong><\/p>\n

Rodzice, kt\u00f3rzy zg\u0142aszaj\u0105 si\u0119 do specjalisty, zwykle przeczuwaj\u0105, \u017ce co\u015b w rozwoju ich dziecka nie przebiega prawid\u0142owo. Wcze\u015bniej wielu z nich zapozna\u0142o si\u0119 bowiem z informacjami na temat zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu, ale przychodz\u0105 z nadziej\u0105, \u017ce specjalista wykluczy t\u0119 diagnoz\u0119. W chwili, gdy przekazane w gabinecie rozpoznanie zawodzi ich oczekiwania, pojawiaj\u0105 si\u0119 niezwykle silne emocje, kt\u00f3re przywodz\u0105 na my\u015bl og\u0142oszenie niepodwa\u017calnego wyroku.<\/p>\n

– Uruchamia to ca\u0142\u0105 spiral\u0119 trudnych emocji: l\u0119ku, obaw i wyrzut\u00f3w sumienia. Diagnoza ich przera\u017ca, bo ka\u017cdy rodzic pragnie zdrowego dziecka, a informacja o zaburzeniach ze spektrum autyzmu burzy jego wymarzony obraz. Rodzice musz\u0105 wtedy zmierzy\u0107 si\u0119 z procesem \u017ca\u0142oby, przechodz\u0105c przez etapy zaprzeczenia, z\u0142o\u015bci, walki, a\u017c do akceptacji. <\/em>\u2013 m\u00f3wi Pawe\u0142 G\u00f3rny, dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej \u201eOtwarte Drzwi\u201d<\/strong>.<\/p>\n

W drodze do akceptacji<\/strong><\/p>\n

Mog\u0142oby si\u0119 wydawa\u0107, \u017ce zdiagnozowanie u dziecka zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu jest faktem, z kt\u00f3rym nie mo\u017cna negocjowa\u0107. Jednak szok, jaki niesie za sob\u0105 rozpoznanie, prowadzi nie tylko do silnych emocji, uczucia l\u0119ku, gniewu czy wyrzut\u00f3w sumienia, ale r\u00f3wnie\u017c do wypierania fakt\u00f3w. Wszystko po to, by ochroni\u0107 si\u0119 przed b\u00f3lem i widmem nieodwracalnych zmian.<\/p>\n

A diagnoza dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wywraca \u017cycie opiekun\u00f3w do g\u00f3ry nogami. Konfrontuj\u0105 si\u0119 bowiem z konieczno\u015bci\u0105 radykalnego przewarto\u015bciowania dotychczasowych plan\u00f3w, marze\u0144 czy przekona\u0144, jak r\u00f3wnie\u017c musz\u0105 zweryfikowa\u0107 wyobra\u017cenia o swoim dziecku i jego przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n

Obok poczucia niesprawiedliwo\u015bci i l\u0119ku przed nieznanym, rodzice obawiaj\u0105 si\u0119 o przysz\u0142o\u015b\u0107 swoich pociech, ich samodzielno\u015b\u0107, samowystarczalno\u015b\u0107, edukacyjny rozw\u00f3j czy umiej\u0119tno\u015b\u0107 nawi\u0105zywania relacji spo\u0142ecznych i zawodowych. Towarzyszy im g\u0142\u0119boki l\u0119k o przetrwanie i komfort \u017cycia dziecka. Szczeg\u00f3lnie wtedy, gdy zaburzenia ze spektrum autyzmu staj\u0105 si\u0119 nie tylko ograniczaj\u0105ce, ale i wykluczaj\u0105ce z samodzielno\u015bci. Do tego mog\u0105 by\u0107 one r\u00f3wnie\u017c \u017ar\u00f3d\u0142em niech\u0119ci, niezrozumienia, a nawet spo\u0142ecznej stygmatyzacji.<\/p>\n

Jednak to zaledwie cz\u0119\u015b\u0107 tego, z czym codziennie borykaj\u0105 si\u0119 opiekunowie wychowuj\u0105cy dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Diagnoza na og\u00f3\u0142 determinuje kompletn\u0105 zmian\u0119 sposobu \u017cycia ca\u0142ej rodziny i wymaga jeszcze wi\u0119kszych nak\u0142ad\u00f3w si\u0142, zaanga\u017cowania i \u015brodk\u00f3w finansowych. D\u0142ugotrwa\u0142y stres, narastaj\u0105ce zm\u0119czenie i poczucie wyizolowania mog\u0105 prowadzi\u0107 do wypalenia, kryzys\u00f3w emocjonalnych, jak r\u00f3wnie\u017c do stan\u00f3w depresyjnych.<\/p>\n

Dlatego tak wa\u017cne jest, by zadba\u0107 o dobrostan rodzic\u00f3w. Mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 ten cel m.in. poprzez nieformalne wsparcie spo\u0142eczne za spraw\u0105 wyspecjalizowanych fundacji czy stowarzysze\u0144. Szczeg\u00f3lnie na pocz\u0105tku, po postawieniu diagnozy, opiekunowie s\u0105 zdezorientowani. Nie wiedz\u0105, gdzie szuka\u0107 pomocy i nadziei, jak odnale\u017a\u0107 si\u0119 w nowej sytuacji czy w jaki spos\u00f3b zapewni\u0107 niezb\u0119dne \u015brodki na jak najlepsz\u0105 opiek\u0119 dla swojego dziecka. Wiemy, jak odwr\u00f3ci\u0107 ten bieg zdarze\u0144. Jak zatrzyma\u0107 przera\u017cenie i chaos wkradaj\u0105cy si\u0119 w dzia\u0142ania rodzic\u00f3w oraz jak zadba\u0107 o rozw\u00f3j dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.<\/p>\n

Gdzie szuka\u0107 pomocy?<\/strong><\/p>\n

R\u00f3\u017cne potrzeby, wiele metod, jeden cel. Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna \u201eOtwarte Drzwi\u201d <\/strong><\/a><\/span>to wyj\u0105tkowe miejsce, kt\u00f3re oferuje wczesne wspomaganie rozwoju dzieci (WWR<\/strong>) w postaci bezp\u0142atnej, kompleksowej i specjalistycznej pomocy dzieciom z r\u00f3\u017cnorodnymi zaburzeniami oraz wadami rozwojowymi. Poradnia wspiera r\u00f3wnie\u017c starsze dzieci, m\u0142odzie\u017c, osoby doros\u0142e, a tak\u017ce rodzic\u00f3w.<\/p>\n

Na tym nie ko\u0144czy si\u0119 nasza misja. Stworzyli\u015bmy r\u00f3wnie\u017c plac\u00f3wki edukacyjne, kt\u00f3re otwieraj\u0105 drzwi dzieciom z r\u00f3\u017cnymi trudno\u015bciami, zar\u00f3wno na poziomie podstawowym: Niepubliczna Szko\u0142a Podstawowa \u201eOtwarte Drzwi\u201d Premium<\/strong><\/a>, jak i licealnym: Niepubliczne Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u201eOtwarte Drzwi\u201d<\/strong><\/a><\/span> . Zapraszamy r\u00f3wnie\u017c do Niepublicznej Szko\u0142y Podstawowej Fundacji Kannera<\/strong><\/a><\/span> stworzonej z my\u015bl\u0105 o dzieciach ze spektrum autyzmu.<\/p>\n

Dlaczego o tym wszystkim piszemy? Bo Was dostrzegamy. Jeste\u015bmy tu, by pom\u00f3c wszystkim, kt\u00f3rzy tego potrzebuj\u0105. Drodzy rodzice, nie musicie przechodzi\u0107 przez trudno\u015bci sami. Wiemy, jak Was wesprze\u0107 i jak zadba\u0107 o Wasze pociechy. Z nami nigdy nie b\u0119dziecie szli przez \u015bwiat sami.<\/p>\n

—————————–<\/p>\n

\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/p>\n

Objawy autyzmu \u2013 czy moje dziecko ma autyzm?<\/p>\n

[https:\/\/polskiautyzm.pl\/objawy-autyzmu-u-dziecka\/]<\/p>\n

 <\/p>\n

Fundacja dla dzieci i doros\u0142ych z autyzmem SYNAPSIS \u2013 Czym jest autyzm?<\/p>\n

[https:\/\/synapsis.org.pl\/autyzm\/czym-jest-autyzm\/definicja-autyzmu\/]<\/p>\n

 <\/p>\n

Dziecko z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105. Jak ud\u017awign\u0105\u0107 tak\u0105 diagnoz\u0119?<\/p>\n

[https:\/\/www.twojpsycholog.online\/blog\/stres\/dziecko-z-niepelnosprawnoscia-jak-udzwignac-taka-diagnoze]<\/p>\n

 <\/p>\n

Reakcja na diagnoz\u0119. Co mo\u017ce odczuwa\u0107 rodzic?<\/p>\n

[https:\/\/fiklon.pl\/reakcja-na-diagnoze\/]<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u0119k i trudno\u015bci rodzic\u00f3w dziecka w spektrum autyzmu<\/p>\n

[https:\/\/wspieranierelacji.pl\/lek-i-trudnosci-rodzicow-dziecka-w-spektrum-autyzmu\/]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

B\u00f3l, l\u0119k, poczucie winy i niesprawiedliwo\u015bci. Te i wiele innych emocji targaj\u0105 rodzicami, gdy ich dziecko otrzymuje diagnoz\u0119 zaburze\u0144 ze spektrum autyzmu. \u017bycie ulega w\u00f3wczas radykalnej zmianie, w zwi\u0105zku z czym pojawia si\u0119 poczucie zagubienia, izolacji i obawy o przysz\u0142o\u015b\u0107. Na szcz\u0119\u015bcie nikt ju\u017c nie musi boryka\u0107 si\u0119 z tak\u0105 sytuacj\u0105 sam. Trudno znale\u017a\u0107 rodzica, […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":4623,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-4624","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-szkola-podstawowa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4624","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4624"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4627,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4624\/revisions\/4627"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}