{"id":3401,"date":"2023-05-10T15:29:53","date_gmt":"2023-05-10T13:29:53","guid":{"rendered":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/?p=3401"},"modified":"2023-05-10T15:29:53","modified_gmt":"2023-05-10T13:29:53","slug":"otwarte-drzwi-do-bycia-soba-nowe-mozliwosci-edukacji-dla-licealistow","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/2023\/05\/10\/otwarte-drzwi-do-bycia-soba-nowe-mozliwosci-edukacji-dla-licealistow\/","title":{"rendered":"\u201eOtwarte drzwi\u201d do bycia sob\u0105 \u2013 nowe mo\u017cliwo\u015bci edukacji dla licealist\u00f3w."},"content":{"rendered":"<p><strong>Nauka w systemie edukacji, w kt\u00f3rym ucze\u0144 mo\u017ce funkcjonowa\u0107 w pe\u0142nej zgodzie ze swoimi potrzebami i mo\u017cliwo\u015bciami, jest kluczowym motywem naszego dzia\u0142ania. Dzi\u0119ki pozyskaniu nowej siedziby, od nast\u0119pnego roku szkolonego Niepubliczne Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u201eOtwarte Drzwi\u201d b\u0119dzie kszta\u0142ci\u0142o m\u0142odzie\u017c ze spektrum autyzmu nie tylko w trybie edukacji domowej, ale r\u00f3wnie\u017c w formie stacjonarnej.<\/strong><\/p>\n<p>\u015awiat, w kt\u00f3rym \u017cyjemy, zmienia si\u0119 dramatycznie szybko, co w edukacji przejawia si\u0119 m.in. systemowymi przeoczeniami, niedoci\u0105gni\u0119ciami, nieczu\u0142o\u015bci\u0105 i swoist\u0105 bezsilno\u015bci\u0105. To przek\u0142ada si\u0119 zar\u00f3wno na jako\u015b\u0107 nauczania, jak i funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie. Zmieniaj\u0105 si\u0119 mo\u017cliwo\u015bci, zmieniaj\u0105 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c wymogi. Szczeg\u00f3lnie w ostatnich latach obserwujemy wzrastaj\u0105c\u0105 liczb\u0119 dzieci i m\u0142odzie\u017cy o specjalnych potrzebach edukacyjnych, np. z autyzmem czy zespo\u0142em Aspergera, kt\u00f3re ucz\u0105 si\u0119 w szko\u0142ach og\u00f3lnodost\u0119pnych. Tymczasem ich po\u0142o\u017cenie jest zr\u00f3\u017cnicowane. Innego podej\u015bcia do nauczania wymagaj\u0105 wysoko funkcjonuj\u0105ce osoby autystyczne, a jeszcze innego te, kt\u00f3re potrzebuj\u0105 specjalistycznej opieki plac\u00f3wek edukacyjnych. Jednak \u017cadna ze standardowych szk\u00f3\u0142 nie da im tego, czego potrzebuj\u0105, poniewa\u017c edukacja i opieka nad autyst\u0105 wymaga uwagi, czasu i indywidualnego podej\u015bcia, na co publiczny system kszta\u0142cenia nie mo\u017ce sobie pozwoli\u0107.<\/p>\n<p><strong>Spektrum autyzmu to spektrum r\u00f3\u017cnorodno\u015bci<\/strong><\/p>\n<p>Na og\u00f3\u0142 nie zdajemy sobie sprawy z faktu, jak r\u00f3\u017cnorodne s\u0105 osoby w spektrum autyzmu. Posiadaj\u0105 one bardzo zr\u00f3\u017cnicowane potrzeby, wra\u017cliwo\u015b\u0107, do\u015bwiadczenia czy pasje. Jednocze\u015bnie cierpi\u0105 na rozmaite rodzaje nadwra\u017cliwo\u015bci czy niewra\u017cliwo\u015bci sensorycznych. To konstytuuje ich r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 w sposobie odbierania \u015bwiata i pochodz\u0105cych z niego bod\u017ac\u00f3w, np. d\u017awi\u0119ku, \u015bwiat\u0142a, dotyku, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 autystom \u201eskodyfikowa\u0107\u201d otaczaj\u0105c\u0105 ich rzeczywisto\u015b\u0107 i dzia\u0142a\u0107 w nim wed\u0142ug ustalonych w ten spos\u00f3b regu\u0142. W praktyce mo\u017ce to na przyk\u0142ad oznacza\u0107, \u017ce d\u017awi\u0119ki powszechnie uznane za przyjemne osoba ze spektrum autyzmu odbiera jako przera\u017caj\u0105ce lub ich nie s\u0142yszy. Maj\u0105c na uwadze zakres potencjalnych wra\u017cliwo\u015bci na bod\u017ace, zaproponujemy naszym uczniom takie zaj\u0119cia, kt\u00f3re zapewni\u0105 im optymalne warunki do indywidualnego rozwoju w zgodzie ze sob\u0105. Czego wi\u0119c mo\u017cna spodziewa\u0107 si\u0119 po pierwszej klasie stacjonarnej Niepublicznego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego \u201eOtwarte Drzwi\u201d? Sprawd\u017a na stronie liceum<\/p>\n<p><strong>Szko\u0142a \u0142ami\u0105ca schematy i bariery<\/strong><\/p>\n<p>Niepubliczne Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u201eOtwarte Drzwi\u201d to szko\u0142a og\u00f3lnodost\u0119pna stworzona z my\u015bl\u0105 o wysoko funkcjonuj\u0105cych uczniach ze specjalnymi potrzebami, kt\u00f3rzy w standardowych szko\u0142ach postrzegani s\u0105 jako \u201eproblematyczni\u201d. Nie chcemy ich zmienia\u0107. Chcemy za to pom\u00f3c im odnale\u017a\u0107 si\u0119 w niezwykle wymagaj\u0105cym \u015bwiecie i wiemy, \u017ce dzi\u0119ki naszej plac\u00f3wce m\u0142odzie\u017c zyska lepsze szanse rozwoju. Sk\u0105d ta pewno\u015b\u0107? Cho\u0107by z tego wzgl\u0119du, \u017ce proces edukacyjny zintegrowany jest z przygotowaniem i wej\u015bciem uczni\u00f3w w doros\u0142o\u015b\u0107, w tym w aspekty \u017cycia rodzinnego czy spo\u0142ecznego. Z kolei rodzice uczni\u00f3w mog\u0105 polega\u0107 na wsparciu wysokiej klasy specjalist\u00f3w nie tylko w zakresie opieki, ale r\u00f3wnie\u017c opinii zwi\u0105zanej z kszta\u0142towaniem przebiegu procesu edukacyjnego m\u0142odych ludzi, bowiem w naszym Liceum zar\u00f3wno uczniowie, jak i rodzice, mog\u0105 korzysta\u0107 ze wsparcia grona specjalist\u00f3w z <strong>Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej \u201eOtwarte Drzwi\u201d<\/strong>.<\/p>\n<p>Przy tworzeniu Niepublicznego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego \u201eOtwarte Drzwi\u201d kierujemy si\u0119 ide\u0105 szko\u0142y empatycznej, w pe\u0142ni dostosowanej do potrzeb m\u0142odzie\u017cy ze spektrum autyzmu, w kt\u00f3rej m\u0142odzi ludzie b\u0119d\u0105 czu\u0107 si\u0119 akceptowani, potrzebni i bezpieczni. Szko\u0142y, kt\u00f3rej drogi jest wielotorowy rozw\u00f3j uczni\u00f3w, pozostaj\u0105cy w zgodzie z ich mo\u017cliwo\u015bciami oraz tempem przyswajania wiedzy. Nasze liceum ma by\u0107 przestrzeni\u0105 m\u0105drego wspierania, w kt\u00f3rej integracja, terapia, dzia\u0142ania artystyczne i tw\u00f3rcze pozytywnie wp\u0142yn\u0105 na skuteczne pozyskiwanie umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dnych we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie. Wreszcie Niepubliczne Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u201eOtwarte Drzwi\u201d ma \u0142ama\u0107 dotychczasowe bariery spo\u0142eczne i stanowi\u0107 dow\u00f3d na to, \u017ce pomimo innej \u015bcie\u017cki rozwojowej osoby ze spektrum autyzmu s\u0105 pe\u0142nowarto\u015bciowymi cz\u0142onkami spo\u0142ecze\u0144stwa, w kt\u00f3rym potrafi\u0105 si\u0119 znakomicie odnale\u017a\u0107.<\/p>\n<p><strong>Odczarowa\u0107 autyzm<\/strong><\/p>\n<p>Jednym z cel\u00f3w dzia\u0142ania naszej szko\u0142y jest r\u00f3wnie\u017c zmiana spo\u0142ecznego postrzegania os\u00f3b ze spektrum autyzmu. Zale\u017cy nam na tym, aby autyzm przesta\u0142 by\u0107 tematem wzbudzaj\u0105cym strach. Za spraw\u0105 edukacji oraz w\u0142\u0105czania autyst\u00f3w do spo\u0142ecze\u0144stwa chcemy dotrze\u0107 do powszechnej \u015bwiadomo\u015bci, zwi\u0119kszaj\u0105c zrozumienie i akceptacj\u0119 dla ich specyficznych zachowa\u0144 i postaw. Wierzymy, \u017ce dzi\u0119ki mo\u017cliwo\u015bciom, jakie stwarza nowa siedziba szko\u0142y przy ul. Strzeleckiej 11 w Poznaniu, wi\u0119cej dzieci i m\u0142odzie\u017cy autystycznej znajdzie wa\u017cn\u0105 dla siebie przestrze\u0144 zdobywania wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych oraz rozwijania i piel\u0119gnowania swoich pasji. Wierzymy tak\u017ce, \u017ce damy rad\u0119 odczarowa\u0107 autyzm i otworzymy naszym uczniom drzwi do mo\u017cliwo\u015bci \u017cycia w ca\u0142kowitej zgodzie ze sob\u0105.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nauka w systemie edukacji, w kt\u00f3rym ucze\u0144 mo\u017ce funkcjonowa\u0107 w pe\u0142nej zgodzie ze swoimi potrzebami i mo\u017cliwo\u015bciami, jest kluczowym motywem naszego dzia\u0142ania. Dzi\u0119ki pozyskaniu nowej siedziby, od nast\u0119pnego roku szkolonego Niepubliczne Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u201eOtwarte Drzwi\u201d b\u0119dzie kszta\u0142ci\u0142o m\u0142odzie\u017c ze spektrum autyzmu nie tylko w trybie edukacji domowej, ale r\u00f3wnie\u017c w formie stacjonarnej. \u015awiat, w kt\u00f3rym [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3402,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-3401","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-szkola-podstawowa"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3401"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3401\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3403,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3401\/revisions\/3403"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3402"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3401"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3401"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/otwarte-drzwi.pl\/szkola-podstawowa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}